Educación
Primaria

Durante este recorrido de seis años, el estudiante vivirá muchos cambios, construirá relaciones sanas con sus compañeros y acompañado del maestro, asentará las bases que serán necesarias para la vida. Convencidos de que se aprende haciendo, nuestra vida diaria se basa en el aprendizaje activo.

Pedagogía de la confianza

Fomentamos las actividades basadas en la manipulación y el juego. Convertimos los recursos manipulables en material ordinario porque a través del tacto, del sentir y del juego interiorizamos más fácilmente la información que recibimos. Gracias a InnovaMat hacemos matemáticas de forma manipulativa. Además, adaptamos el contenido a los intereses de los estudiantes y recorremos sus experiencias para construir aprendizajes.

Aprendizaje basado en competencias
En la Ikastola trabajamos con el proyecto EKI, que se centra en la lengua y cultura vasca. De manera individual y en grupo, realizamos proyectos interdisciplinares con el objetivo de capacitar a los estudiantes a pensar y aprender, a comunicarse, a convivir y a ser ellos mismos. Para aprender cooperando y aprender a cooperar, usamos el programa IK/KI.

Participación

El alumnado participa activamente en las actividades internas y externas de la ikastola, tales como celebraciones anuales, fiestas de barrio, concursos escolares… También se involucra constantemente con el medio ambiente a través de diversas actividades. Otra manera de estar en contacto con la comunidad y desarrollar la creatividad es a través de la bertsolaritza, que se desarrolla a través del proyecto Bertsolaritza Ikastetxea y que está incluido en el currículo vasco.

Tutores, profesorado y especialistas

Amaia Gete
agete@herriametsa.eus

Izaskun Estonba
iestonba@herriametsa.eus

Nerea Goikoetxea
ngoikoetxea@herriametsa.eus

Maialen Luzarraga
mluzarraga@herriametsa.eus

Maria Eugenia Amilibia
mamilibia@herriametsa.eus

Asier Izagirre
asizagirre@herriametsa.eus

Estibalitz Gete
egete@herriametsa.eus

Xabier Arraiago
xarraiago@herriametsa.eus

Estitxu Segurola
esegurola@herriametsa.eus

Marijo Garamendi
mgaramendi@herriametsa.eus

Oihane Alkorta
oalkorta@herriametsa.eus

Martín Artetxe
martetxe@herriametsa.eus

Josu Alvarez
jalvarez@herriametsa.eus

Eva Perez
eperez@herriametsa.eus

Kris Alvarez
kalvarez@herriametsa.eus

Amaia de Guevara
adeguevara@herriametsa.eus

Igor Rezola
irezola@herriametsa.eus

Horario

09:00 -12:30 / 14:30-16:30
Calendario (PDF)

GAUTENA

Aula GAUTENA estable

Un aula estable es un espacio para mejorar la calidad de vida y la inclusión del alumno con Trastorno de Autismo brindándole la estabilidad y los recursos que necesita. Adaptarse a un plan de estudios regular no es fácil para nuestro alumnado, por lo que creamos metas y proyectos personalizados. Aunque está gestionada por Gautena, nuestra aula forma parte de la ikastola, lo que permite a cada alumno compartir diversas actividades con sus compañeros.

Seguimiento individualizado

En nuestra aula hay alumnos de 6 a 12 años y adaptamos nuestros proyectos y objetivos a las necesidades y capacidades de cada uno, en colaboración con la familia. Al alumno se le da un seguimiento detallado, examinando detenidamente cada meta. Trabajamos para conseguir la mayor autonomía posible y la capacidad de responder a situaciones reales de la vida cotidiana.

Inclusión

Nuestro objetivo es preparar al estudiante para la vida y para ello necesitamos las oportunidades que la escuela nos ofrece. Dada la importancia de trabajar juntos, nuestro alumnado no pierde la referencia del aula regular y comparte algunas metas con sus compañeros, así como los espacios comunes o salidas de la escuela. Cada alumno tiene su propia sala de referencia según su edad y tratamos de mantenerlos en su etapa escolar, con el fin de crear un ambiente de confianza con sus compañeros.

Estabilidad

La estabilidad en el día a día es especialmente importante en nuestro cometido, siendo los profesionales que trabajan en el aula un punto de referencia muy importante para el alumno. Es por ello que tratamos de mantener a las personas que forman el equipo; un maestro, un educador y dos cuidadores. En la organización del aula es importante la creación de espacios libres de estímulos además de tenerla correctamente estructurada. De esta manera, los estudiantes sienten estabilidad y seguridad.

Tutores, profesorado y especialistas

Jone Arregi
Ainhoa Duque
Irenka Mendive
Maria Perez

herriametsa@gautena.org

Horario
9:00 – 12:30 / 14:30 – 16:30

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